Aquest divendres al matí he presentat el resultats més rellevants de l’estudi fet en el marc del projecte REDICE-2010 sobre semipresencialitat. Amb el títol de La semipresencialitat en el context de la Xarxa Vives: situació actual i reptes de futur he intentat en l’exposició aportar unes quantes pinzellades sobre el moment actual de l’aprenentatge mixt en les universitats del nostre entorn. La jornada -amb el mateix títol- ha estat coorganitzada pel grup d’innovació docent GIBAF i el Vicerectorat de Política Docent i Científica de la UB (veure notícia) i ha tingut el suport de la Xarxa Vives (programa). En podeu veure la presentació en aquest enllaç.
On trobar-me?
-
Entrades recents
- Promovent vocacions… Jornada de Portes Obertes a la Facultat
- Azerbaidjan, una joia amagada entre Rússia i Iran
- CromoPar i la tecnologia mòbil a la Sociedad Científica de Paraguay
- Conversant sobre la IA en la publicació científica mèdica a la Universitat Nacional d’Asunción a Paraguai
- Vacances nadalenques descobrint els mercats de Nadal de Berlin, Dresden, Praga, Český-Krumlov i Viena
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- ambientalització
- Aprenentatge
- AQU
- arròs
- Aules extensió universitària
- Avaluació continuada
- biodiversitat urbana
- blended learning
- Botànica farmacèutica
- compartir
- Conferència
- curs formació
- Cursos de formació
- docència
- Ensenyament
- estatines
- Facultat
- flors
- Formació
- fotografia
- Gent Gran
- gestió
- Google Maps
- Horizon Reports
- IDP-ICE
- Innovació Docent
- Intel·ligència Artificial
- Jardins per a la salut
- materials docents
- muntanya
- mèrits docents
- plantes medicinals
- Quinquenni
- reconeixement
- Santa Coloma de Gramanet
- semipresencialitat
- silvoteràpia
- Tecnologies
- Trobades de Professorat de Ciències de la Salut
- UAB
- Universitat de Lleó
- vicerectorat
- xerrades
Meta